Artikel mit dem Tag "Lesetraining"



Fördern zu Hause
Unterricht zu Hause · 05. März 2024
Schon oft wurde ich gefragt, ob ich etwas fürs Üben zu Hause empfehlen kann. Eine gute, aber schwierige Frage. Irgendwie ein bisschen üben ist meist nicht zielführend. Einfach irgendwelche Arbeitsblätter lösen, bringt das Kind auf lange Sicht nicht weiter. Es ist wichtig, dass "das Üben" strukturiert ist und zu den Lernzielen des Lehrplans passt. Nun bin ich endlich für die Rechtschreibung und das Leseverständnis fündig geworden. Interessiert? Im Blogartikel stelle ich dir die beiden Themen
Neue Lesestreifen: Englisch & Französisch
Hilfsmaterial · 29. Mai 2022
Wir haben unser Lesestreifen-Sortiment erweitert: Neu findest du auch Lesestreifen für die Sprachen Französisch und Englisch bei uns. Das Ziel ist, dass die Schülerinnen und Schüler ihren Sichtwortschatz erweitern können. Deswegen haben wir die häufigsten Funktions- und Inhaltswörter verwendet. Das Prinzip des Lesetrainings ist das Gleiche wie bei unseren Lesestreifen für die deutsche Sprache.

Blitzlesen mit Lesestreifen
Hilfsmaterial · 11. August 2021
Mit Kindern, die noch sehr grosse Mühe mit dem Lesen bekunden, starte ich auf Wortebene mit dem Training. Dazu benutze ich Lesestreifen und das Blitzlesegerät. Es gibt auch digitale Versionen für das Blitzlesen, doch ich bevorzuge in meiner Praxis das analoge Üben. Einerseits können die Kinder ihr Lesetempo so selbst bestimmen, andererseits ermöglicht es mir, gleich auf der Rückseite der Lesestreifen Bemerkungen zum Lesestand festzuhalten.
Hilfsmaterial · 31. August 2020
Vielleicht kennst du unsere Lesestreifen "8 Wortfelder: Alltagswortschatz" schon. Neu können wir dir diese Lesestreifen auch mit Silbenmarkierung anbieten. Sie sind geeignet, um den Sichtwortschatz zu trainieren und automatisieren.

Hilfsmaterial · 05. März 2020
Wir haben 2 neue Lesestreifen-Sets im Sortiment aufgenommen. Sie passen natürlich zum beliebten Blitzlesegerät. Kennst du unsere Lesestreifen schon? Die Lesestreifen eigenen sich für das Lesetraining oder die Leseförderung von leseschwachen Kindern. Das primäre Ziel ist es, das Lesetempo durch Automatisierung und mit Sichtwortschatz zu erhöhen. Ein langsames Lesetempo belastet das Arbeitsgedächtnis, weil das Erlesene sehr lange gespeichert werden muss, bis das Wort- oder Satzende...